Аида Балаева ЕНТ-ны трансформациялау және талапкерлерді іріктеу жүйесін өзгерту туралы айтты

Премьер-Министрдің орынбасары – мәдениет және ақпарат министрі Аида Балаева білім беру жүйесін дамытудағы негізгі тәсілдерді таныстырып, адам капиталына инвестиция салуды басым бағыт ретінде атады.
Оның айтуынша, бұл қағидаттар мемлекеттік саясаттың стратегиялық бағдарлары мен Президент Қасым-Жомарт Тоқаевтың басшылығымен жүзеге асырылып жатқан курстың негізінде жатыр.
Балаева әлемде заманауи оқыту модельдерін, цифрлық шешімдерді және жекелендірілген білім беру траекторияларын қамтитын жаңа білім беру экожүйесі қалыптасып жатқанын атап өтті. Бұл мектеп оқушыларына кәсіби диагностика әдістерін енгізуге, таланттарды ерте кезеңде анықтауға және оларды мақсатты түрде сүйемелдеуге мүмкіндік береді.
Осы контексте, оның сөзінше, талапкерлерді іріктеу жүйесін сапалық тұрғыдан жаңа кезеңге көшіру, соның ішінде Бірыңғай ұлттық тестілеуді (ЕНТ) жетілдіру қажет. ЕНТ жоғары оқу орындарына түсу кезінде ашықтықты, қолжетімділікті және бірыңғай ережелерді қамтамасыз етудің тиімді құралы ретінде өзін көрсеткенімен, білім беру трендтері мен еңбек нарығындағы өзгерістер оны трансформациялауды талап етеді.
Министр атап өткен мәселелердің бірі — ЕНТ-ны бірнеше рет тапсыру тәжірибесі. Айтылғандай, бұл талапкерлерді сапалы іріктеу міндетін толық көлемде шеше бермейді. Сонымен қатар, жоғары оқу орындарының таланттарды өз бетінше іріктеу мүмкіндіктері шектеулі, бұл әсіресе педагогикалық оқу орындарына қатысты.
Осыған байланысты бірқатар шара ұсынылды. Атап айтқанда, педагогикалық жоғары оқу орындарына түсу кезінде тестілеу нәтижелері мен арнайы емтихандарды біріктіретін гибридті бағалау форматы қолданылмақ. Негізгі назар тек пәндік білімді тексеруге ғана емес, сондай-ақ ойлау қабілетін, аналитикалық дағдыларды және оқуға дайындықты бағалауға аударылады.
Келесі жылдан бастап педагогикалық мамандықтарға түсу кезінде ЕНТ нәтижелерімен қатар ауызша емтихандардың қорытындылары да ескерілетін болады. Бұл емтихандардың басты критерийі талапкерлердің сыни ойлау және коммуникациялық дағдыларын бағалау болмақ. Бұл үдерісте қазіргі уақытта халықаралық сарапшылармен бірлесіп әзірленіп жатқан Admissions Insight Test атты тест тапсырмаларының жаңа форматы маңызды рөл атқарады.
Сондай-ақ ЕНТ-ны жалпы трансформациялау қажеттігі айтылды: білім беру гранттарына конкурсқа қатысу үшін объективті және түпкілікті бағалау ретінде бір рет тапсыру форматына көшу ұсынылды. Бұл ретте сынақ тестілеу жүйесі өзін-өзі тексеру және дайындықты түзету құралы ретінде сақталады.
Бөлек ұсыныс ретінде дайындық бағдарламаларына (Foundation) шартты түрде қабылдау тәжірибесінен бас тарту қажеттігі айтылды. Келтірілген деректерге сәйкес, мұндай студенттердің шамамен 50–60%-ы оқу жылы ішінде ең төменгі шекті еңсере алмайды, бұл болашақ мамандықты саналы таңдаудың маңызын көрсетеді.
Аида Балаеваның айтуынша, ЕНТ-ны трансформациялау қолданыстағы жүйеден бас тарту емес, керісінше талапкерлерді дәлірек, тереңірек және әділ іріктеуге бағытталған қадам ретінде қарастырылады.
https://t.me/chinovnik_kz


